مکان‌یابی احداث پایانه جدید مسافری کرج
تاریخ انتشار: ۳۰ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۹۳۷۵۱۳
به گزارش خبرگزاری فارس از کرج، محسن امیدوارحسینی، رئیس سازمان حمل و نقل بار و مسافر شهرداری کرج، در جلسه بررسی وضعیت پایانه مسافربری کرج که با حضور حسین مهاجری رئیس کمیسیون عمران و حمل و نقل شورای اسلامی شهر کرج و فرزین فرشاد معاون حمل و نقل ترافیک شهرداری کرج برگزار شد، اظهار کرد: پایانه‌های مسافری به عنوان یکی از دروازه‌های ورودی سفرهای زمینی برای مسافران، اهمیت بسیاری در ایجاد حس آرامش و استفاده از حمل و نقل عمومی دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: جانمایی نامناسب پایانه مسافری علاوه بر ایجاد مشکلات ترافیکی، اثرات نامناسبی بر ساختار شهر خواهد داشت.
رئیس سازمان حمل و نقل بار و مسافر شهرداری کرج ضمن اشاره به قدیمی بودن ترمینال شهید کلانتری بیان داشت: برای به روزرسانی پایانه مسافری شهر کرج با توجه به نیازهای روز جامعه با شناخت و بررسی وضع موجود، تحلیل اطلاعات و مطالعات مکان‌یابی محل جدید برای احداث پایانه مسافربری شهر کرج از سال ۱۴۰۰ شروع شده است.
امیدوارحسینی گفت: در معیارهای فنی مکان‌یابی پایانه مسافری جاده‌ای کرج، با مؤلفه‌های وضعیت تأسیسات زیر بنایی، وضعیت لرزه خیزی با در نظر گرفتن کمترین تداخل با گسل‌های شهر، وضعیت حمل و نقل عمومی و ایجاد سیستم یکپارچه، اثرات زیست محیطی، زیرساخت‌های ترافیکی و برآورد مساحت زمین مورد نیاز مورد ارزیابی قرار گرفته‌اند.
وی با بیان اینکه برای احداث یک مجموعه ترمینال متمرکز نیاز به زمینی حدود ۱۷ هکتار با امکان توسعه در آینده است، اضافه کرد: چهار نقطه از شهر کرج به صورت لکه‌گذاری برای احداث ترمینال مسافربری جدید از سوی مشاور به مجموعه مدیریت شهری کرج پیشنهاد شده است.
رئیس سازمان حمل و نقل بار و مسافر شهرداری کرج، اراضی حد فاصل بزرگراه هاشمی رفسنجانی و بلوار ارم، حدفاصل قزلحصار و خیابان دکتر بهشتی، جاده محمدشهر(جنب مترو محمدشهر) در جنوب بزرگراه کرج-قزوین و همچنین پایانه مسافری فعلی(شهید کلانتری) را به عنوان لکه‌های پیشنهادی احداث ترمینال جدید مسافری شهر کرج نام برد.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: پایانه حمل و نقل مسافر بری شهرداری کرج پایانه مسافری شهرداری کرج حمل و نقل شهر کرج
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۹۳۷۵۱۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جزئیات جدید نحوه ارزشیابی امتحانات کشوری «ریاضی» و «علوم» پایه ششم
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه ۲ امتحان «ریاضی» و «علوم» پایه ششم به صورت هماهنگ کشوری برگزار می‌شود، گفت: امتحانات پایه ششم همواره به صورت هماهنگ منطقه‌ای برگزار و ارزشیابی دانش‌آموزان در دوره ابتدایی (پایه اول تا ششم) به صورت توصیفی انجام می‌گیرد اما مقرر شده امتحانات ۲ درس مذکور به صورت هماهنگ کشوری برگزار شود.
حمید طریفی حسینی در گفت‌وگو با ایسنا، درخصوص جزییات این خبر اظهار کرد: معلم خود دانش‌آموزان پایه ششم اوراق امتحانی «ریاضی» و «علوم» را تصحیح خواهند کرد و عملکرد دانش‌آموزان به عنوان ابزاری در کار پوشه آنها در نظر گرفته می‌شود.
وی با اشاره به اینکه در این آزمون، معلم بر اساس ارزشیابی که در طول سال تحصیلی از دانش آموز و از طریق فعالیت‌های آموزشی طول سال تحصیلی اعم از تکالیف، آزمون‌های مستمر، تکالیف مهارت محور و در واقع اطلاعات مربوط به کار پوشه دانش‌آموز، نمره پایانی را تعیین می‌کند افزود: امتحاناتی هم که در انتهای دوره تحصیلی پایه ششم اخذ می‌شود، به عنوان یکی از ابزارهای سنجش اندازه گیری است که در اختیار معلم مربوطه قرار می گیرد و در واقع قضاوت را در مورد دانش آموز تکمیل می‌کند.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه قبلا طراحی سوالات توسط گروه‌های آموزشی مناطق در سطح شهرستان و منطقه طراحی می شد ادامه داد: اما اکنون سوالات امتحانی توسط گروه‌های آموزشی در معاونت آموزشی ابتدایی و در سطح ستاد طراحی می‌شود.
طریفی با بیان اینکه همچنین مقرر است امتحانات هماهنگ توسط خود معلم و در کلاس مربوطه برگزار شود گفت: هدف برگزاری دو آزمون کشوری ریاضی و علوم ارزیابی کلیت نظام آموزشی است.
وی افزود: با این کار ارزیابی دقیقی از عملکرد نظام آموزشی و کیفیت آموزشی خواهیم داشت تا نحوه اجرای آزمون، تصحیح اوراق امتحانی، نمره دهی به دانش آموزان، اعمال و فرآیندهای ارزشیابی دانش آموز توسط معلم مربوطه به مشابه سایر آزمون‌های مداد کاغذی که در طول سال تحصیلی گرفته می‌شده، انجام می شود لذا این آزمون به عنوان یکی از ملاک‌های ارزشیابی پایانی دانش‌آموز استفاده خواهد شد.
وی اظهار کرد: ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی به صورت «توصیفی» در طول سال تحصیلی بر اساس آیین نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش انجام می‌شود.
انتهای پیام
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»